Η παράστασή μας στα Παλαιά Σφαγεία, στο πλαίσιο του Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου του Δήμου Πατρέων ( Συνεργασία με το ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ)
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: Όμιλος θεάτρου 2024-2025
Η παράστασή μας στα Παλαιά Σφαγεία, στο πλαίσιο του Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου του Δήμου Πατρέων ( Συνεργασία με το ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ)
Την Τετάρτη 25 Ιουνίου 2025, το 21ο Γυμνάσιο Πατρών, σε συνεργασία με το ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. Πατρών, παρουσίασε στα Παλαιά Σφαγεία τη θεατρική μουσικοκινητική παράσταση «Αχ, νερό... Πηγή εσύ ζωής και έμπνευσης!», στο πλαίσιο του Εκπαιδευτικού Ομίλου Θεάτρου-Τέχνης του 21ου Γυμνασίου και ενταγμένη στο Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου του Δήμου Πατρέων 2025, υπό την αιγίδα του Διεθνούς Φεστιβάλ Πάτρας.
Πρόκειται για μια πολυσύνθετη θεατρική μουσικοχορευτική δημιουργία, γεμάτη συγκίνηση, χιούμορ, λυρισμό και κοινωνικό μήνυμα, που υμνεί το νερό ως πηγή ζωής, συναισθημάτων και συλλογικής συνείδησης.
Το έργο ξετυλίχθηκε ως ένα σπονδυλωτό ταξίδι που ξεκινά από την πλατεία ενός χωριού και την επιστροφή ενός πατέρα στις ρίζες του, για να φτάσει στη χαοτική καθημερινότητα μιας οικογένειας, την υπερκατανάλωση, την οικολογική σάτιρα και τη βαθιά διαγενεακή σύνδεση μέσα από αναδρομικές σκηνικές εικόνες.
Μέσα από θεατρικό λόγο, τραγούδι, χορογραφίες, ποιητική αφήγηση και συμβολικά δρώμενα, ξεδιπλώθηκε μια δημιουργική διαδρομή από τη ρουτίνα της καθημερινότητας έως τα όνειρα και τις ελπίδες των νέων.
Με έντονο το στοιχείο της συμπερίληψης, ο βασικός στόχος του έργου ήταν η ενδυνάμωση της ενεργού πολιτειότητας και η υπενθύμιση πως κάθε σταγόνα συνείδησης μπορεί να γίνει κύμα αλλαγής.
Το νερό, σύμβολο καθαρότητας και αναγέννησης, μάς καλεί να αναστοχαστούμε την αξία του: είναι πολύτιμο αγαθό, φορέας ζωής και πηγή έμπνευσης, που ενώνει ανθρώπους και γενιές. Ας μάθουμε να το σεβόμαστε και να το προστατεύουμε!
Επίσκεψη στο σχολείο Szkoła Podstawowa w Szlembarku στην Πολωνία (Erasmus)
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: Erasmus
Κατά τη διάρκεια της πολυήμερης παραμονής τους, οι μαθητές από το συνεργαζόμενο σχολείο και οι συμμετέχοντες στο έργο "Step by step together" από το σχολείο στο Szlembark εφάρμοσαν ένα πρόγραμμα κινητικότητας που περιλαμβάνει: μαθήματα ένταξης στα αγγλικά, μαθήματα πληροφορικής κατά τη διάρκεια των οποίων δημιουργήθηκε ένα οικολογικό λεξικό, μαθηματικά λουλούδια origami-Kusudama, βιολογικά πειράματα που περιλαμβάνουν την παραγωγή των λεγόμενων φίλτρων επιβίωσης για την επεξεργασία λυμάτων. Επιπλέον, συμμετείχαν σε μαγειρικά εργαστήρια, κατά τη διάρκεια των οποίων διερεύνησαν τα μυστικά της παρασκευής ζυμαρικών, καθώς και σε μαθήματα χορού και αθλητισμού. Υπήρχαν επίσης ταξίδια σε ενδιαφέροντα μέρη: Κρακοβία, το αλατωρυχείο Wieliczka, το Zakopane, η πύλη Gorce και το Άουσβιτς.
Ο χρόνος που περάσαμε μαζί ήταν μια ευκαιρία να αναπτύξουμε γλωσσικές, κοινωνικές και διαπολιτισμικές ικανότητες. Μετά από μια πολύ έντονη εβδομάδα όπου δημιουργήθηκαν πολύ στενοί δεσμοί μεταξύ όλων των μαθητών και των εκπαιδευτικών, μπορούμε να πούμε ότι η προσωπική ανάπτυξη όλων των συμμετεχόντων ήταν τεράστια.
Πολωνία 2024-2025
Συνοπτική Έκθεση Αποτίμησης Εκπαιδευτικού Ομίλου Θεάτρου-Τέχνης (SpicE STEAM)
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: Όμιλος θεάτρου 2024-2025
21ο Γυμνάσιο Πατρών Σχολικό έτος 2024-2025
🎭 Συνοπτική Έκθεση Αποτίμησης Εκπαιδευτικού Ομίλου Θεάτρου-Τέχνης (SpicE STEAM)
Ο Εκπαιδευτικός Όμιλος Θεάτρου-Τέχνης (SpicE STEAM) του 21ου Γυμνασίου Πατρών, υπήρξε φέτος μια πραγματική γιορτή έμπνευσης, συμπερίληψης, και δημιουργικής μάθησης. Το καινοτόμο αυτό πρόγραμμα συνέδεσε τις επιστήμες (Science, Technology, Engineering, Mathematics) με την Τέχνη (Art), υλοποιώντας τη φιλοσοφία του SpicE STEAM σε όλo της το εύρος.
Κύριος στόχος, που επετεύχθη, ήταν να προσφερθεί στους μαθητές μια ολιστική, βιωματική εμπειρία που θα καλλιεργήσει δεξιότητες του 21ου αιώνα: συνεργασία, δημιουργικότητα, κριτική σκέψη, επικοινωνία, περιβαλλοντική ευαισθησία, προσαρμοστικότητα και αισθητική καλλιέργεια σε πλήρως συμπεριληπτικό πλαίσιο.
Συμμετείχαν συνολικά 22 μαθητές και μαθήτριες, με και χωρίς Ε.Ε.Α., από όλες τις τάξεις του Γυμνασίου, αριθμός που καθορίστηκε από το μεγάλο ενδιαφέρον και τον ενθουσιασμό που εκδήλωσαν οι μαθητές, αλλά και από τις ανάγκες και τα κριτήρια επίτευξης των στόχων ενός συμπεριληπτικού Ομίλου Θεάτρου, που προωθεί την ενίσχυση της συμπεριληπτικής κουλτούρας στη σχολική κοινότητα. Για την προετοιμασία της τελικής επίσημης παράστασης, οι μαθητές συνεργάστηκαν με 9 μαθητές του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. Πατρών, ενισχύοντας ακόμη περισσότερο τον χαρακτήρα της συμπερίληψης και της διασχολικής συνεργασίας.
Οι εβδομαδιαίες συναντήσεις στο σχολείο πραγματοποιούνταν εκτός διδακτικού ωραρίου, καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους, προάγοντας τη δέσμευση, τη συνύπαρξη, το πνεύμα συνεργασίας και την αίσθηση συλλογικής ευθύνης.
Πέρα από τις διαδικτυακές επικοινωνίες με τον Πολιτιστικό Οργανισμό του Δήμου Πατρέων, πραγματοποιήθηκαν δύο δια ζώσης συναντήσεις: μία στα Παλαιά Σφαγεία για οργανωτικές συζητήσεις και δικτύωση της Υπεύθυνης του Ομίλου με άλλες θεατρικές ομάδες, και μία στο Πελοποννησιακό Στάδιο με τον Αντιδήμαρχο Πολιτισμού, κ. Αγγελή Απόστολο, και στελέχη του Πολιτιστικού Οργανισμού, στο πλαίσιο του Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου.
Δράσεις και Σημαντικές Στιγμές
1️⃣ Θεατροπαιδαγωγικά εργαστήρια
Η χρονιά ξεκίνησε με τη σύσφιξη της ομάδας μέσω ειδικά σχεδιασμένων θεατροπαιδαγωγικών τεχνικών και εργαλείων. Οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικά παιχνίδια γνωριμίας, περπατήματα με εικονικά σενάρια («περπατάω δίπλα στη λίμνη, περνάω ποτάμι, κουβαλώ νερό από πηγάδι»), σύμβολα και συνθήκες που ανέδειξαν τη σύνδεση του νερού με τη ζωή και την τέχνη.
Η ένωση της ομάδας ολοκληρώθηκε με δυναμικά κύκλια παιχνίδια αλλαγής θέσεων, με ερωτήσεις που σχετίζονταν με το νερό, και τεχνικές παγωμένης εικόνας όπου οι μαθητές αποτύπωσαν με το σώμα τους την έλλειψη νερού και την επιθυμία για αφθονία. Η βιωματική αυτή διαδικασία ενίσχυσε τη συνεργασία, την αυτογνωσία και την έκφραση συναισθημάτων.
Περισσότερα: Συνοπτική Έκθεση Αποτίμησης Εκπαιδευτικού Ομίλου Θεάτρου-Τέχνης (SpicE...
Σελίδα 5 από 44